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对话大学生村官:我们到农村来干什么?

发布:2014-09-07 00:27:41 字号: | | 我要提问我要提问

  马年伊始,总书记的一封回信牵动了全国20余万大学生村官和众多青年的心,也引起了社会各界对大学生村官群体的再次关注。选择“大学生村官”意味着什么?他们到农村去干什么?怎么干?有着怎样的苦辣酸甜?他们为农村发展带来了什么?自己又得到了什么?从即日起,中国青年网推出学习贯彻习近平总书记复信大学生村官精神系列报道“我为基层献青春”。


  “我为基层献青春”系列报道之③大学生村官:我们到农村来干什么?


  中国青年网北京2月24日电(记者 周小璐 裴清波 张楠 任竟慧)“根,紧握在地下,叶,相触在云里。”这句话来自一首脍炙人口的小诗,而今却被越来越多地用在“大学生村官”的身上。在许多人看来,身居象牙塔的大学生们或许是不食人间烟火高高在上的,但是“大学生村官”正将“庙堂之高”与“江湖之远”两者紧密结合起来,将最先进的知识与最基层的民情、最急切的呼声、最真实的现实结合起来。“用知识敲开农村的大门,用科技谱写创新的乐章”正是他们的真实写照。


  绽放在乡路上的青春


  如果把今日世界分为高山低谷,那农村原野大概就是低谷,灯红酒绿的都市或许就是高山,如果要问一个人生长在高山还是低谷好,河南省宁陵县华堡镇刘庄村村主任助理路仲良给出了自己明晰的答案。


  2009年9月,路仲良就职于郑州一家公司,正处在事业上升期的他得知宁陵县正在招录大学生村官后,毅然辞去了管理职位,赶回家参加了大学生村官考试。


  2013年冬天,路仲良(左一)为村里留守儿童筹建了爱心书屋。图为捐赠现场,路仲良在教6岁留守儿童路亚衡向来村的社会爱心人士道谢。   

 

  可以想象,在此过程中他遭受了怎样的质疑和阻力。但在他看来,这一切都是值得的。“升官发财,都是为了实现个人价值,而到更加广阔的农村天地去,带领乡亲们过上更加美好的生活,报答父老乡亲资助我上学的恩情,这就不再局限于个体的‘小我’,才能真正在人生中留下点什么。”


  对此,中国农业大学[微博]农学院教授胡跃高深有同感。他表示,城市中的土壤太贫瘠,太单一。即便是金子般的种子,在这样的土壤里也难以成才。


  “目前世界进入了繁荣农村社会经济、城乡和谐发展的历史时期。从城市走向乡村,认识乡村,建设乡村,建设城乡和谐的世界是为发展的主旋律。中国作为世界第一农业大国,作为世界农业三大起源中心中唯一一个独立遗存至今的文明中心,在此过程中必将创造出新的成就,贡献给世界。”


  在当村官的五年时间里,路仲良一点点实现着自己的承诺。他将现代互联网引进乡村,投资10万元建立便民超市,带来了先进的观念和生活方式。与此同时,他用心浇灌着村民精神世界的花草,为村里的孩子筹建爱心书屋,圆了孩子们的读书梦。


  “平时爱心书屋由我和我爱人义务管理,孩子们可以利用假期和业余时间到爱心书屋里看书学习。每次看到他们渴求知识的眼神,我就更加坚信自己是在做一件很有意义的事情,我也在此过程中感到无比充实和满足。”


  同样为自己所在的乡村带来新风的还有河南省新乡市新乡经济开发区张青村副书记辛丙全。“我刚来时负责村里的党员教育、文化政策宣传、民调及档案整理等工作,之后到村办企业负责项目管理工作。”他曾为企业申报6项发明专利,同时积极争取上级无偿项目资金200多万元,此外,还肩负着规范企业人力资源管理和公文管理的工作。


  辛丙全(左一)在村民家中义务服务。


  “我认为,几年来,我给农村带来了新的信息和管理思路,带来了新鲜的东西,农村发生了很大变化,真正实现了‘生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主’的目标。”辛丙全说,“同时,我也从农村学到了质朴、厚善的品质,个人综合素质更加完善。”据了解,张青村曾被中央文明委评为“全国文明村”。


  在乡村沃野淬炼青春


  在胡跃高看来,高等院校的学生几乎全部生长在象牙塔里,犹如完全生活在高海拔山顶上,既脱离现实,又无法实践。“在相当程度上,这样的学生学习时间越长,受损就越大,以致成才者了了。一个人如果不能够真正认识社会,怎么可能会为这个社会做出有益贡献呢?”他指出,走入乡村正是解决方法之一。


  有数据显示,自2008年中央全面启动选聘大学生到村任职工作以来,目前全国在岗大学生村官数量已超过30万,到2020年,中国大学生村官数量将达到60万人,实现一村一名大学生村官的目标。他们的责任将更重,工作也将更加忙碌。


  在江西省宜春市大学生村官甘甜看来,农村的工作大多比较繁杂,“村官有时是文员,需要归纳完善制度、整理补充材料;有时是勤务员,需要收集群众意见、配合其他部门开展工作;有时是宣传员,需要宣讲解读政策、宣传法律常识,化解群众矛盾。但更重要的是领头人,带领村民创业致富。”


  共青团陕西省委农村青年工作部部长魏延安则更拔升一个层次,将大学生村官的职能归纳为“宣讲者”、“践行者”、“示范者”、“实干者”、“服务者”。


  “大学生村官是农村改革发展政策的宣讲者,自己先学习透、领会透,变成群众的语言,讲给群众听;大学生村官是改革的践行者,把农村改革的各项部署和措施通过自己的努力落实到位,切切实实增加群众的福祉;大学生村官是创业的示范者,抓住农村改革带来的发展机遇,率先垂范,先行先试,在农村创业富民,比如发展农产品电商、领创办合作社等。”魏延安还表示,为了实现上述的角色定位,大学生村官还要能够虚心学习,做一个脚踏实地的实干者,一个优秀的服务者。


  展望2014,路仲良有很多事要忙,包括为村里修一条南北贯通的水泥路、建老年活动中心、为村民送文化大餐,但最主要的努力方向是在规模种植上有所尝试。“农村是一片希望的田野,是青春的熔炉,是竞技场,也是试金石。我们来到这儿,就是以自己的所长所学,在这片蕴含着丰富宝藏的原野里淘出‘真金’,在成就自己的同时,回报一方水土。”

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